先选今天留得出的时间
如果今天只有一两分钟，就按这一两分钟来安排。本文用两分钟示范一段有开始、有结束的注意练习；它不是经研究确定的最低时长，也不代表两分钟与较长的练习有相同效果。
NHS 的入门指南建议找到适合自己的规律安排。你可以先选择一个今天确实愿意留出的时段，不必一开始就把每天二十分钟写进日历。
把练习放在一个具体动作之后
与其写“有空就冥想”，不如先试一个明确安排：“午饭后洗好杯子，就在餐桌旁坐两分钟。”杯子放下，是这次练习的开始；站起来去做下一件事，是结束。
选择每天可能遇到、又允许你停下的时刻。一次先选一个位置。把屏幕翻面，或暂时收起通知；如果希望有提示，可以设一个声音柔和的计时器。只在能安全停留、不必处理驾驶或其他安全任务时练习。
可以照着做的两分钟练习
先读完，再按大致节奏试一次。这里的分段只是方便安排时间，不需要不断看表；如果计时让你分心，也可以自然结束。
前二十秒：停下来
坐在舒服、有支撑的位置，放下手里的东西，看看周围。眼睛可以睁着。感觉此刻身体在哪里。
接下来一分钟：感觉一个接触点
选择双脚与地面，或身体与椅面的接触。留意压力、温度，或者只是“被支撑着”的感觉。呼吸照常，不需要刻意加深。
再二十秒：发现走神，再回来
如果开始想下一封邮件，发现后重新感觉一次接触。即使前一分钟都在想事情，也不用重新计时。没有明显走神时，就继续留意原来的感觉。
最后二十秒：结束并选择下一步
把注意力放宽，看看房间，活动手指。问问自己接下来要做哪一件事，然后结束。无需等到心情发生明显变化。
被打断时，不必补足两分钟
练到一半有人叫你，可以先回应，把这次练习停在这里。如果事情处理完还有空，再开始一小段也可以。不要一边处理消息，一边把计时器继续运行当作完成。
如果只有一分钟，感觉脚下支撑，注意到走神后回来，再留一点时间结束即可。如果有五分钟，可以把中间的接触觉察延长，保留开始和结束。不同长度都按实际发生的过程来记录。身体不舒服或此刻不想继续时，可以移动或停止。
第二天重复同一个安排，再做调整
今天结束后，只记一句具体的话，例如“洗好杯子后坐了一分钟，后来去接电话”。不需要给平静程度打分，也不必把被打断的一次算成欠账。
接下来几天先试同一个时间点。如果总是被打断，就换到另一个更容易停留的时刻。如果漏了一天，下次回到原来的安排即可。是否增加时长，可以根据你能否从容开始、愿不愿意继续来决定。
想用声音开始，可以先听一分钟
吉光网站的一分钟雨声试听可以作为另一种安排：先坐稳，再主动按播放，听一会儿雨声的变化，结束后看看周围。它是一分钟的声音试听，不是上面两分钟练习的计时器。
吉光 App 提供人声引导和自然声音。想了解更完整的开始方式，可以读五分钟入门指南；坐不舒服或总走神时，也有对应的文章可接着看。
参考资料与练习说明
日程建议参考了 NHS 入门指南；本文的午饭后情景、时间分配和中断处理是编辑提供的练习建议，不是临床方案。